□通訊員 商 霄

    4月24日，山東服裝職業(yè)學(xué)院舉辦建設(shè)特色名校專題講座，山東科技職業(yè)學(xué)院院長徐建明教授受邀作專題報告。

    徐建明從我國職業(yè)教育面臨的發(fā)展形勢，職業(yè)教育的定位與評價，努力提升辦學(xué)競爭力、打造特色名校等三個方面闡述了特色名校建設(shè)的方法路徑。他指出，當(dāng)前我國高等職業(yè)教育迎來發(fā)展的最好時期，高職生源趨于穩(wěn)定，社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級帶來人才的新需求，高等教育內(nèi)涵提升的新思路等都為我國高職教育的大發(fā)展創(chuàng)造了好的條件，山東服裝職業(yè)學(xué)院要認清當(dāng)前的大好形勢，重點做好專業(yè)設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)質(zhì)量提升等工作，狠抓畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、校企合作、依法治校、立德樹人等環(huán)節(jié)，努力提升辦學(xué)水平；高職教育要時刻關(guān)注社會變化，結(jié)合產(chǎn)業(yè)需求，合理定位人才培養(yǎng)方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢和特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式；要進一步解放思想，正確處理學(xué)校發(fā)展與教師發(fā)展的關(guān)系，加強師資隊伍建設(shè)，培養(yǎng)能生產(chǎn)、能科研、能教學(xué)的“三能”教師；要創(chuàng)新工資分配制度和獎勵機制，充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性；要加強學(xué)生管理，立足于“干活像工人、處理問題像工程師、思考問題像企業(yè)家”的目標(biāo)，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)；要努力改善辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件，為創(chuàng)建特色名校打基礎(chǔ)。

    座談會氣氛熱烈，大家并就校企合作、師資隊伍建設(shè)、黨建和學(xué)生管理工作、指導(dǎo)師制度等問題展開討論。